uni61ths478 61 دانشگاه علوم پزشكي مشهد بررسي همراهي بين اختلال وسواسي - جبري و بيش فعالي / نقص توجه در كودكان و نوجوانان مراجعه كننده به كلينيك فوق تخصصي روانپزشكي اطفال بيمارستان دكتر شيخ (نيم سال دوم 1386 و نيم سال اول 1387) 1388-89 1388 1389 uni61ths478 دكتراي حرفه اي دكترا 73 زمينه و هدف : همراهي اختلال بيش فعالي و نقص توجه (ADHD)و اختلال OCD در مطالعات باليني و اپيدميولوژيك گزارش شده است با بررسي خويشاوندان درجه يك بيماران ADHD، اين مطالعه به منظور تعيين ارتباط الگوهاي خانوادگي همراهي بين اختلال بيش فعالي و نقص توجه و OCD انجام شد. روش بررسي : اين مطالعه توصيفي روي 100 كودك و نوچوانان مبتلا به ADHD 5 تا 17 سال مورد ارزيابي قرار گرفته اند، كه تشخيص باليني ADHD در بيماران با مصاحبه باليني روانپزشك و آزمون تشخيص K-SADS انجام شده است. پس از آن كه آنها را به دو گروه ADHD همراه با OCD و بدون OCD بر اساس مصاحبه باليني روانپزشك و آزمون تشخيص SADS براي OCD، تقسيم كرديم با مطالعه 323 خويشاوند درجه يك (200والد و 68 خواهر و 55برادر ) با استفاده از مصاحبه باليني روانپزشك و آزمون تشخيصي SADS ,K-SADS,Wender وجود اختلال OCD ,ADHD را بررسي كرده ايم . يافته ها : ميزان بالايي از اختلال وسواسي - جبري را تنها در بين خويشاوندان گروه ADHD همراه با OCD در مقايسه با خويشاوندان گروه ADHD بدون OCD ديده شده است و ميزان ADHD در خويشاوندان هر دو گروه يكسان بود. اختلال وسواسي - جبري در خويشاوندان درجه يك بيمار ADHD كه خودشان ADHD داشتند بيشتر از خويشاونداني كه ADHDندارند نمي باشد. نتيجه گيري : اختلال ADHD ,OCD از نظر اتيولوژي مستقل بوده و به طور وابسته به يكديگر منتقل نمي شوند كه مي تواند حمايت كننده زير گروه خانوادگي مجزايي براي ADHD باشد. واژگان كليدي : ADHD- OCD-خويشاوند درجه يك. 1240488021