fa اثر آموزش تکنیک‌های روان‌درمانی بدنی بر سطح کورتیزول بزاقی و میزان استرس دختران دبیرستانی روانپزشكي Psychiatry تحقيقي Original Articles زمینه و هدف : تکنیک‌های روان‌درمانی بدنی، به افراد نحوه موثر کنار آمدن با عوامل تنش‌زا را می‌آموزد. این مطالعه به منظور تعیین اثر آموزش تکنیک‌های روان‌درمانی بدنی بر سطح کورتیزول بزاقی و میزان استرس دختران دبیرستانی انجام شد. روش بررسی : در این کارآزمایی بالینی 30 دختر دبیرستانی 18-15 ساله شهر گرگان به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری کنترل و مداخله قرار گرفتند. آموزش روان‌درمانی بدنی به صورت گروهی در 9 جلسه طی دو ماه برای گروه مداخله انجام گردید. میزان استرس با مقیاس سنجش استرس کوهن ابتدا و انتهای مطالعه مورد سنجش قرار گرفت. همچنین در ابتدا و انتهای مطالعه نمونه‌های بزاقی آزمودنی‌ها صبح پس از بیدار شدن از خواب (دقیقه صفر) و دقایق 15، 30 و 45 جمع‌آوری شد. میزان کورتیزول با روش ELISA سنجیده شد. یافته‌ها : میانگین میزان استرس گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل کاهش یافت (P<0.05). همچنین میانگین غلظت کورتیزول بزاقی گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل به‌طور معنی‌داری کاهش یافت (P<0.05). نتیجه‌گیری : روان‌درمانی بدنی باعث کاهش استرس و میزان کورتیزول بزاقی دانش‌آموزان دختر شد. Background and Objective: Body psychotherapy technique (BPT) is a program teaches to deal more effectively with stressors. This study was done to evaluate the effectiveness of body psychotherapy technique on the stress and salivary cortisol level in high school girl students. Methods: In this randomized clinical trials study, thirty 15-18 years old female students were randomly divided into intervention and control groups. BPT group was given to the intervention group in nine sessions during two months. Cohen stress scale was used perior and the end of study to determine the scale of stress. Perior and at the end of study, salivary samples of subjects were collected directly after getting up in the early morning , 15, 30 and 45 minutes later on to measure salivary cortisol level. Results: The mean of stress scale scores and salivary cortisol level in the intervention group significantly reduced in comparison with the controls (P<0.05). Conclusion: Body psychotherapy technique reduces stress scale scores and salivary cortisol level in high school girl students in Gorgan, northern Iran. استرس , روان درمانی بدنی , کورتیزول بزاقی, دختر Body Psychotherapy Technique, Stress, Cortisol, Female 7 13 http://goums.ac.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-1-780&slc_lang=fa&sid=1 Naghinasab Ardehaee F فاطمه نقی‌نسب اردهائی fnaghinasab@gmail.com 5900319475328460050130 5900319475328460050130 Yes Ph.D Candidate in Counseling, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Bojnourd Branch, Bojnourd, Iran دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد Karami A ابوالفضل کرمی 5900319475328460050131 5900319475328460050131 No Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی Javan M محمد جوان 5900319475328460050132 5900319475328460050132 No Professor, Department of Physiology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran استاد، گروه فیزیولوژی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس Seifi M محسن سیفی 5900319475328460050133 5900319475328460050133 No Ph.D Candidate in Family Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran دانشجوی دکتری مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی