<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Gorgan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي گرگان</title_fa>
<short_title>J Gorgan Univ Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://goums.ac.ir/journal</web_url>
<journal_hbi_system_id>59</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal58</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1562-4765</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-4080</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/goums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر قرنطینه در زمان شیوع COVID-19 بر آمادگی جسمانی دانشجویان</title_fa>
	<title>Effect of COVID-19 Quarantine on Physical Fitness of Students</title>
	<subject_fa>نظام سلامت</subject_fa>
	<subject>Health System</subject>
	<content_type_fa>تحقيقي</content_type_fa>
	<content_type>Original Articles</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#003300;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;page-break-after:auto&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; با توجه به شیوع بیماری کرونا ویروس جدید 2019 (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;COVID-19&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;) میزان فعالیت بدنی و ورزش در زندگی افراد جامعه برای کاهش تماس بین فردی برای مهار عفونت بسیار کاهش یافت. این مطالعه به منظور تعیین اثر قرنطینه در زمان شیوع &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;COVID-19&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt; بر آمادگی جسمانی دانشجویان انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#003300;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;page-break-after:auto&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; این مطالعه شبه&#8204;تجربی روی 32 دانشجو (16 پسر و 16 دختر) مشغول به تحصیل در سال&#8204;های 1400-1398 در دانشگاه شهرکرد انجام شد. سطح آمادگی جسمانی (شنا، دراز و نشست، طناب&#8204;زنی و انعطاف&#8204;پذیری) در سه زمان قبل از شروع کرونا ویروس، یک سال پس از شروع کرونا ویروس و پس از ۴ ماه تمرینات در منزل مورد سنجش و مقایسه قرار گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#003300;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;page-break-after:auto&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; محدودیت&#8204;های مربوط به دوران قرنطینگی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;COVID-19&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt; سبب کاهش آماری معنی&#8204;دار سطح آمادگی جسمانی دانشجویان در دوران بعد از کرونا در مقایسه با قبل از کرونا گردید (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;P&lt;0.05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;). همچنین 4 ماه تمرین در منزل سبب افزایش آماری معنی&#8204;دار شاخص&#8204;های آمادگی جسمانی نسبت به زمان قرنطینه گردید (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;P&lt;0.05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#003300;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;page-break-after:auto&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; دوران قرنطینه در زمان شیوع &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;COVID-19&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt; سبب کاهش آمادگی جسمانی دانشجویان مورد مطالعه شد و اجرای تمرینات چهارماهه در منزل سبب افزایش آمادگی جسمانی گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#003300;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;Background and Objective: &lt;/b&gt;Due to the spread of the new coronavirus disease 2019 (COVID-19), the amount of physical activity and exercise in people&amp;rsquo;s lifestyles was greatly reduced to reduce interpersonal contact to control the infection. The current study aimed to investigate students&amp;rsquo; physical fitness levels during the quarantine period of COVID-19, and the study examined its changes after four months of training at home.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;Methods: &lt;/b&gt;This quasi-experimental study was done on thirty-two students (16 males and 16 females) in Shahrekord University, Iran during 2019-21. Physical fitness (swimming, Sit-ups, jumping rope, and flexibility) was measured and compared three times before the start of the Coronavirus, one year after the beginning of the Coronavirus, and after four months of exercise at home.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;Results:&lt;/b&gt; COVID-19 leads to a decrease in the level of physical fitness in the post-exam phase compared to the pre-exam phase. Due to the restrictions related to the quarantine period, students&amp;rsquo; physical fitness levels showed a significant reduction in the post-corona period compared to the pre-corona period. In addition, four months of training at home showed a significant effect on physical fitness indicators, compared to the time of quarantine, in such a way that the average of physical fitness factors increased significantly (P&lt;0.05). Therefore, growing measures are needed to motivate and support students to maintain a conscious level of physical fitness to avoid any threat to the population&amp;rsquo;s health, especially in quarantine conditions.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;Conclusion:&lt;/b&gt; The quarantine period during the outbreak of COVID-19 caused a decrease in the physical fitness of the studied students, and performing four-month exercises at home increased their physical fitness.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>COVID-19 , قرنطینه , آمادگی جسمانی</keyword_fa>
	<keyword>COVID-19,Quarantine,Physical Fitness,</keyword>
	<start_page>32</start_page>
	<end_page>37</end_page>
	<web_url>http://goums.ac.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-3647-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mehdi </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghaffari </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غفاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ghafari.mehdi@sku.ac.ir</email>
	<code>5900319475328460075326</code>
	<orcid>5900319475328460075326</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Sports Physiology, Department of Sport Sciences, Shahrekord University, Shahrekord, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار فیزیولوژی ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rabiei </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ربیعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>md.rabiei@yahoo.com</email>
	<code>5900319475328460075327</code>
	<orcid>5900319475328460075327</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Sport Biomechanics, Department of Sport Sciences, Shahrekord University, Shahrekord, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار بیومکانیک ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Raisi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رئیسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>z.raisi68.zr@gmail.com</email>
	<code>5900319475328460075328</code>
	<orcid>5900319475328460075328</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Ph.D Candidate in Sports Physiology, Department of Sport Sciences, Shahrekord University, Shahrekord, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Samari </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ثمری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>samarizahra.74@gmail.com</email>
	<code>5900319475328460075329</code>
	<orcid>5900319475328460075329</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Ph.D Candidate in Sports Physiology, Department of Sport Sciences, Shahrekord University, Shahrekord, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
